TIPO DE NIVEL DE INVESTIACIÒN PARA LA SELECCIÒN EL J. M
POR LA NECESIDAD DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS DE LA SOCIEDAD, QUE APRENDERÁ CON LA PRACTICA YA SEA CONCIENTEMENTE O INCONCIENTEMENTE LA RELACIÓN DE LOS TÉRMINOS CON EL ABECEDARIO PERTENECE AL TIPO DE NIVEL EXPLORATORIO .

CROQUIS

FUNDAMENTO DE LA METODOLOGÌA DE LA INVESTIGACION CIENTÌFICA

contenido
nuestro tablero sera construido como un medio del aprendizaje del abcdario pero la diferencia de los abcdarios comunes es que nuestro abcdario tendrá términos mecánicos como por ejemplo A : AlternadorB: bielaC: culata la cual insentibara al niño al mundo mágico de la mecánica

DEDICATORIA
Dedico este proyecto a mi familia y amistades las cuales me ayudaron con su apoyo incondicional a ampliar mis conocimientos y estar mas cerca de mis metas profesionales. Esto fue posible primero que nadie con la ayuda de Dios, gracias por otorgarme la sabiduría y la salud para lograrlo.y en segundo lugar a launiversidad nacional del centro del Perú par cobijarme es sus aulas del aprendizaje y a los profesores

INTRODUCCIÓN
En esta época donde los niños tienes poco interés en el auto aprendizaje mecánico se creara un tablero mecánico con el abcdario además que contendrá termino mecánicos y un timón que servirá para incentivar al niño ha jugar como aprendiendo

AÑO MUNDIAL DE LAS CUMBRES PERUANAS EN EL PERÚ

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
FACAP
SEMESTRE ; 2008 - II
PROFESOR: CERRÓN ROJAS Waldemar José
CURSO :METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
ESCUELA :EDUCACIÓN
INTEGRANTES:
ALIAGA LUCEN Gean
HILARIO BALDEON Paul
PORRAS TEJEDA Franklin
ROJAS ARZAPALO Olson
TARMA PERÚ 2008

CARATULA

AÑO MUNDIAL DE LAS CUMBRES PERUANAS EN EL PERÚ

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACAP

SEMESTRE ; 2008 - II

PROFESOR: CERRÓN ROJAS Waldemar José

CURSO :METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

ESCUELA :EDUCACIÓN

INTEGRANTES:

ALIAGA LUCEN Gean
HILARIO BALDEON Paul
PORRAS TEJEDA Franklin
ROJAS ARZAPALO Olson
TARMA PERÚ 20008